学历案与导学案的基本结构区别：导学案的基本结构：目标引领(确定目标)，自主学习(尝试学习，解决问题)、问题研究，巩固拓展。突出以学生为中心，以导促学，以学定教，先学后教，强调学生的学和老师的导。
学历案包括学习主题和课时，学习目标，评价任务，学习过程，检测作业，学后反思。